Was wird beim Schachspiel gefördert?

Schulschach in Hamm
Das Schachspiel unterscheidet sich grundlegend von allen anderen Brettspielen durch seine unermesslichen Möglichkeiten, seinen Variantenreichtum. Um zum Erfolg zu kommen, ist eine weitsichtige Planung und Vorausberechnung nötig. Gute Spieler "sehen" und berechnen sechs und mehr Züge mit Varianten voraus. Dabei darf der Spieler nicht nur stur seinen eigenen Plan verfolgen, sondern muss sich auch in die Gedankenwelt seines Gegners versetzen können, der ja schließlich auch einen Plan verwirklichen will. Dieses Wechselspiel erfordert ein gutes logisches Denkvermögen. Wo diese Eigenschaft als natürliche Begabung fehlt, kann sie bis zu einem gewissen Grad angelernt und angeeignet werden. Aus vielen Untersuchungen an Schulklassen und Erfahrungen, die mit Jugendschachgruppen auch außerhalb des Schulschachunterrichts gemacht worden sind, haben sich die nachfolgend aufgeführten Punkte herauskristallisiert:
Förderung des Aufnahmevermögens
Das komplizierte Zusammenwirken der einzelnen Elemente beim
Schachspiel (Gangart der Figuren, Regeln, Mattsetzen) ist hilfreich.
Förderung der Auffassungsaufgabe
Unterstützung und Einklang mit den Erziehungszielen
Förderung des spielerischen Elements
Vereinfachte Spielformen sorgen schon von Beginn an dafür,
dass gespielt werden kann.
Anwesenheit von ständigen Spielpartnern
Hilfsweise auch Schachcomputer oder Schachprogramm
Messen und Vergleich mit der Spielstärke anderer
Sogar mit Erwachsenen kann sich ein Kind schon nach kurzer
Zeit im Schach messen. Das Spielen kann das Freizeitverhalten
in der Familie stark positiv beeinflussen.
Rückschlüsse auf Charaktereigenschaften
Teilziele können angestrebt werden
Anfangs nur Teilziele ins Auge fassen und für Kinder unterschiedlich
gewichten. Der Gewinn der Partie wird erst später im Vordergrund
stehen. Zu Beginn eher Wert auf die Anwendung der richtigen Gangart der Figuren legen, das Schlagen der gegnerischen Figuren usw.
Synthese zwischen Lernen und Spiel
Das Schachspiel kann zielgerichtet für die Vorbereitung auf die Schule dienen.
Gegenseitige Unterstützung
Kinder helfen sich gegenseitig beim Lernen und Erkennen neuer Lernschritte.
Persönlichkeitsbildung
Schach entwickelt, fördert und widerspiegelt Persönlichkeitseigenschaften.
Mittel für die Entwicklung von Fähigkeiten
Schach kann als Mittel für die Entwicklung strategisch taktischer Fähigkeiten und deren Festigung eingesetzt werden.
Fächer übergreifend und leistungssteigernd
Schach kann sich auf andere Fächer leistungssteigernd auswirken.
